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Educação Popular enquanto projecto de Transformação Social: Que Futuro para Portugal?
 
Tem este título a Dissertação de Mestrado recentemente defendida por Margarida Simão no ISCTE-IUL, cuja leitura se recomenda vivamente.
 
Nas palavras da autora, a sua pesquisa “procura fornecer respostas à pergunta: “Existe futuro em Portugal para a Educação Popular, crítica e promotora de transformação social?”. E, após traçar e analisar a evolução de políticas e práticas, no campo da Educação de Adultos, sobretudo desde 1974, constata Margarida Simão que “a educação, e nomeadamente a educação de adultos, têm perdido cada vez mais o seu carácter subversivo… é contudo cada vez mais importante que se criem … iniciativas e espaços alternativos que continuem a comprovar que há outros caminhos possíveis e outras formas de viver a educação”.
Porque este desígnio converge perfeitamente com as finalidades de acção da APCEP, inserimos em “Centro de Recursos > Teses e Dissertações” o importante e estimulante trabalho de Margarida Simão, como obra de referência e também como documento-base para um necessário debate a organizar oportunamente.
 
 
 



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